游尚愷

McCarroll, Christopher・人文藝術與社會學院

心智哲學研究所

碩士畢業時長

3.97 年

中位數・平均 3.88 年・4 人（樣本太少）
全校 2.11 年

收錄論文

4 篇

113–114 學年度

畢業時長只統計碩士 100–111 學年度入學的學生：太近的入學年度還有同屆沒畢業，算進來會讓時長看起來偏短，詳見說明。下表與圖中灰色的論文不列入統計。

畢業時長趨勢

每學年度畢業人數

只計入有論文收錄的畢業生；中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。

研究關鍵字

創造力即興可供性身體基模生態心理學引動論具身認知CreativityImprovisationAffordanceBody SchemaEcological PsychologyEnactivism悲傷心理建構論心智塑造敘事治療自我再定向GriefPsychological ConstructionismMindshapingNarrative TherapySelf-Reorientation中文房間論證人工智能心智計算論功能論意向性認知科學Chinese Room ArgumentArtificial IntelligenceComputationalismFunctionalismIntentionalityCognitive Science語言非語言認知後反思認知想像力語言中介LanguageMeta-Reflective CognitionImaginationNon-Linguistic CognitionLinguistic Mediation

點關鍵字可以找研究同一主題的其他教授（灰色的只出現過一次，不列入搜尋）。想看最新的研究方向與計畫經費，也可以查政府研究計畫（GRB）。

指導論文

學年度	論文	學制	入學	提交日期	畢業時長
114	由身而生：身體創造力的生態—引動式框架 Emerging from the Body: an Ecological and Enactive Framework of Bodily Creativity 心智哲學研究所・共同指導：顧醫華創造力、即興、可供性、身體基模、生態心理學、引動論、具身認知、Creativity、Improvisation、Affordance、Body Schema、Ecological Psychology、Enactivism	碩士	111	2026-06-25	3.90 年
114	悲傷的社會嵌入性歷程：心智塑造與敘事取向下的自我再定位 Grief as a Socially Embedded Process: A Mindshaping and Narrative Approach to Self-Reorientation 心智哲學研究所悲傷、心理建構論、心智塑造、敘事治療、自我再定向、Grief、Psychological Constructionism、Mindshaping、Narrative Therapy、Self-Reorientation	碩士	111	2026-01-29	3.50 年
113	回顧中文房間論證:從推論步驟到經驗證據 Revisiting the Chinese Room Argument: From Inference Steps to Empirical Cases 心智哲學研究所中文房間論證、人工智能、心智計算論、功能論、意向性、認知科學、Chinese Room Argument、Artificial Intelligence、Computationalism、Functionalism、Intentionality、Cognitive Science	碩士	110	2025-08-28	4.07 年
113	語言與想像在經驗知識獲得中的角色 Language and Imagination in the Acquisition of Experiential Knowledge 心智哲學研究所語言、非語言認知、後反思認知、想像力、語言中介、Language、Meta-Reflective Cognition、Imagination、Non-Linguistic Cognition、Linguistic Mediation	碩士	110	2025-08-14	4.04 年