在職專班畢業時長
7.07 年
中位數・平均 7.07 年・1 人（樣本太少）
全校 2.11 年
全校 2.11 年
收錄論文
1 篇
113–113 學年度
畢業時長只統計 在職專班 100–109 學年度入學的學生：太近的入學年度還有同屆沒畢業，算進來會讓時長看起來偏短，詳見說明。下表與圖中灰色的論文不列入統計。
畢業時長趨勢
每學年度畢業人數
只計入有論文收錄的畢業生；中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。
研究關鍵字
資訊素養資訊尋求資訊行為高等教育跨文化比較Information LiteracyInformation SeekingInformation BehaviorHigher EducationCross-Cultural Comparison
點關鍵字可以找研究同一主題的其他教授（灰色的只出現過一次，不列入搜尋）。 想看最新的研究方向與計畫經費，也可以查政府研究計畫（GRB）。
指導論文
| 學年度 | 論文 | 學制 | 入學 | 提交日期 | 畢業時長 |
|---|---|---|---|---|---|
| 113 | Research on information literacy ability of college students：An exploration from a cross-cultural perspective 客家社會與文化碩士在職專班・共同指導：張宏宇 資訊素養、資訊尋求、資訊行為、高等教育、跨文化比較、Information Literacy、Information Seeking、Information Behavior、Higher Education、Cross-Cultural Comparison | 碩士在職專班 | 107 | 2025-08-25 | 7.07 年 |